新申博:重庆出台中小学减负方案:严控作业量,严禁发表成果排名

毫州网/2019-11-07/ 分类:亳州热点/阅读:

11月5日,记者从重庆市教委获悉,市教委、市发改委等九局部日前联合印发《重庆市进一步推进中小学生减负工作实施方案》(下称《方案》),通过多项法子,进一步尺度学校办学行为和校外培训机构生长,减轻中小学生过重学业累赘。

小学生每天写家庭作业不超出60分钟,初中不超出90分钟

《方案》要求,中小学校要严格按照课标教学,严禁擅自调整教育部和我市制定的课程谋划,

遵义汇生活网

遵义汇生活网--遵义的生活资讯网。

,严禁挤占品德、艺术、体育、科学、综合实践活动以及国家要求开设的专题教育等课程。

作业方面,严格控制学生家庭作业量,摒弃机械性、重复性和惩办性作业。小学一、二年级不得陈设书面家庭作业,三至六年级每天家庭作业总量控制在60分钟以内,初中每天家庭作业总量控制在90分钟以内。高中要结合实际合理安放作业时间。严格执行“一科一辅”规定,严禁使用未经区县教育行政局部审查备案的学习类APP。指导学生合理使用电子产品,严禁学生将手机带入课堂。

同时,严格控制在校学习时间,学生上午上课时间小学不早于08:30,中学不早于08:00,

体育新闻报道

实时报道今日体育新闻、最新体坛快讯、最近体育新闻,体坛八卦、体育明星、体育花边新闻、韩国、日本、台湾、香港、欧美等体育新闻进行热点追踪和深入报道

,学生下午上课时间不早于14:00(遥远山区学校可酌情调整)。不得逼迫性要求走读生到场早、晚自习。严禁支配晚自习统一教学。担保学生睡眠时间,小学生每天很多于10小时,初中生每天很多于9小时,高中生每天很多于8小时。

义务教育阶段严禁以任何名义设立快慢班、重点班、尝试班等

招考方面,严格尺度测验次数,小学只能组织期末测验(考查),初中只能组织期中、期末测验(考查)。

义务教育阶段学校连结免试就近划片入学原则,民办学校与公办学校同步开展招生工作。义务教育阶段学校不得举行或变相举行与入学相关的测验、测试,严禁以各种名义组织测验选拔学生,不得将各种比赛成果、处分和各类考级证书作为入学的条件和依据。尺度义务教育阶段学生编班,严禁以任何名义设立快慢班、重点班、尖子班和尝试班等。

课后供职方面,学校要因地制宜、因校制宜,采用多种恰当方式,有效开展课后供职。要坚决幸免课后供职变相成为集体教学或补课,是否到场课后供职由学生和家长被迫选择,严禁为收费而强制学生到场。

校外培训机构严禁“超纲教学”,不得举办与升学相关的测验

校外培训方面,校外培训机构须经审批,取得办学许可证并依法登记后能力开展培训,不得聘用未取得相应教师资格的人员处置学科常识培训工作,不得聘用在职中小学教师。聘用外籍人员担任培训教师必须符合国家有关规定。中小学校不得举办或介入举办校外培训机构。

培训内容不得跨越相应的国家课程标准,培训进度不得超出本地中小学校同期进度,培训时间不得和本地中小学校教学时间斗嘴。培训结束时间不得晚于20:30,不得留作业,不得对学龄前儿童进行“小学化”教学。

校外培训机构不得面向社会举办或介入举办以学前教育和义务教育阶段学生为对象、与升学或测验相关的学科及其延伸类比赛活动或等级测试等变相比赛活动。严禁校外培训机构以任何方式参预中小学招生入学工作。

校外培训机构严禁虚假宣传和夸大培训成绩,不得作出与升学、测验相关的担保性理睬,不得以任何形式邀请相关测验机构或其工作人员、测验命题人员介入培训,不得到中小学校内进行宣传或招生。

改革评价制度,严禁以任何方式发表学生测验成果及排名

《方案》还要求深化教育评价制度改革,各区县要连结把本质教育实施情况作为评估中小学办学质量的重点,不得向学校下达升学指标,不得以升学率为次要标准来评价学校和校长的工作成果。

连结执行不得给任课教师下达升学任务,不得片面以升学率或测验成果为依据对教师进行评职评优、评先查核等规定。

在对学生的评价上,探索成立以学业程度测试和学生综合本质评价为次要指标的综合评价体系,义务教育测验成果实行等级评价,严禁以任何方式发表学生测验成果及排名。逐步成立完善基于初中学业程度测验成果、结合综合本质评价的高中阶段学校招生录取新模式。市教委将成立重庆市中小学办学程度年度陈诉制度,匆忙进中小学尺度办学。

(原题为:《重庆出台中小学生减负实施方案:小学生家庭作业不超出60分钟 初中不超出90分钟》)

阅读:
广告 330*360
广告 330*360

热门文章

HOT NEWS
  • 周榜
  • 月榜
亳州网
微信二维码扫一扫
关注微信公众号
新闻自媒体 Copyright © 2002-2019 亳州网 版权所有
二维码
意见反馈 二维码